如果你現(xiàn)在是工作了幾年，不想換工作，想繼續(xù)從事這份工作，但是又想進(jìn)一步提升自己學(xué)歷，或許也為了方便升職加薪，那就可以選擇非全日制研究生。無論你是在企業(yè)或者是公務(wù)員都是可以的。

非全日制研究生專業(yè)主要包括：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、金融、稅務(wù)、審計(jì)、法律、社會工作、體育、漢語言文學(xué)、教育、中醫(yī)、應(yīng)用心理學(xué)、出版學(xué)、翻譯、新聞學(xué)、文物與博物館、工程、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林、林業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣、建筑學(xué)等。這些專業(yè)都是考取非全日制研究生時(shí)不錯(cuò)的選擇。

金融學(xué)碩士

是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象，具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。

教育學(xué)碩士

具有學(xué)士學(xué)位、3年以上基礎(chǔ)教育工作經(jīng)歷的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課的專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員只有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷、未獲得學(xué)士學(xué)位者，除滿足上述條件外，還需具有中學(xué)一級教師職務(wù)。

只有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷、未獲得學(xué)士學(xué)位者，除滿足上述條件外，還需具有中學(xué)一級教師職務(wù)。

體育碩士

國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)、具有體育運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

國民教育序列大學(xué)專科畢業(yè)后、有3年以上體育運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且具有“運(yùn)動健將”以上運(yùn)動技術(shù)等級者，也可以報(bào)考。

藝術(shù)碩士

國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)、具有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

國民教育序列大學(xué)?？飘厴I(yè)后，有3年以上藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并獲得過省部級以上創(chuàng)作或表演獎(jiǎng)勵(lì)者也可報(bào)考。

公共衛(wèi)生碩士

國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)，工作滿3年，熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，身體健康，從事公共衛(wèi)生及有志從事公共衛(wèi)生事業(yè)的在職人員。

不管是晉升、評職稱、留學(xué)、落戶等等，學(xué)歷都是可以幫我們爭取到更優(yōu)待的條件。越來越多的人認(rèn)識到學(xué)歷的重要性，學(xué)歷提升已經(jīng)成為了一種趨勢。>>>了解考研、出國留學(xué)、執(zhí)業(yè)藥師等>>>