從事基礎(chǔ)教育工作到轉(zhuǎn)型成為成人教育工作者，陳漢楚展示出自己的風(fēng)采。

身為陸豐市開放大學(xué)副校長、陸豐市開放大學(xué)奧鵬教育學(xué)習(xí)中心主任的他，提出的成人教育發(fā)展理念，使陸豐市開放大學(xué)成人教育的學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和社區(qū)教育等各項工作都上了新臺階。也多次受到省、汕尾市開放大學(xué)的表揚(yáng)和社會的肯定，今年榮獲了“廣東省成人教育先進(jìn)工作者”的稱號。

在成人教育工作上，更是打造的教師隊伍，以教書育人、服務(wù)育人為基本宗旨，積極組織培訓(xùn)教師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年，他組織舉辦了陸豐市社區(qū)教育基層工作者培訓(xùn)會，并著手開發(fā)適合社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求的地方特色課程，同時計劃建設(shè)陸豐市社區(qū)教育網(wǎng)站，舉辦在線學(xué)習(xí)。目前，陸豐市禁毒教育進(jìn)社區(qū)、金融知識進(jìn)社區(qū)、家庭教育進(jìn)社區(qū)和社區(qū)居民各類培訓(xùn)等工作正在開展，不斷推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會教育的結(jié)合。

2010年3月，陳漢楚調(diào)任陸豐市開放大學(xué)工作，并兼任學(xué)習(xí)中心主任，多年來，他與奧鵬的協(xié)作可以用“合作無間”來形容。對于陸豐開放大學(xué)來說，招生也是一項重要工作。陳校長認(rèn)真分析陸豐市人民的生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，將開放大學(xué)和奧鵬教育的特色相結(jié)合，進(jìn)行聯(lián)合宣傳，并長年與當(dāng)?shù)仉娨暸_等主流媒體合作，不斷擴(kuò)大推廣范圍。不僅利用奧鵬教育豐富的名校專業(yè)對陸豐開放大學(xué)自有產(chǎn)品進(jìn)行補(bǔ)充，為廣大學(xué)子提供豐富的專業(yè)產(chǎn)品，更是在推廣開放大學(xué)的同時將奧鵬教育的“正規(guī)”、“專業(yè)”傳達(dá)到了人們心里。

現(xiàn)在，陸豐市開放大學(xué)奧鵬教育學(xué)習(xí)中心在校生已近800人，這個數(shù)字還在逐年增長，對此，陳漢楚說：“我們學(xué)習(xí)中心做到了’專人專崗’，主要就是為了規(guī)范工作，方便管理，更好地為學(xué)生服務(wù)?！痹诂F(xiàn)有奧鵬教育體系下的學(xué)習(xí)中心中，老師們“身兼數(shù)職”非常常見，很少有學(xué)習(xí)中心能做到真正的“專人專崗”。陳校長的這項舉措，大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)中心的服務(wù)性、教務(wù)人員的專業(yè)性，很值得我們學(xué)習(xí)。

在成立陸豐市開放大學(xué)奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的同時，陳校長還協(xié)助奧鵬教育教師培訓(xùn)在當(dāng)?shù)氐母倶?biāo)，使之在陸豐市站穩(wěn)了腳跟。用他的話說，這些都是“舉手之勞”，和奧鵬合作了十幾年，彼此間的信任和合作已達(dá)成了“共贏”。“我這些都是小事，很平常的，不值一提”陳校長這樣說。

由于招收的形式多樣化，渠道多，陸豐開放大學(xué)的招生工作不斷進(jìn)步，學(xué)生逐年增長，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，形成了生機(jī)勃勃的發(fā)展形勢。陸豐市開放大學(xué)奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心也在陳漢楚的帶領(lǐng)下，為當(dāng)?shù)貜V大莘莘學(xué)子持續(xù)地服務(wù)著。