漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)被認(rèn)為前景光明，但從就業(yè)情況來(lái)看發(fā)展還不夠成熟。很多漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的學(xué)生在的就業(yè)前景與工資都非常不錯(cuò)。那么漢語(yǔ)國(guó)際教育專升本考試報(bào)考的院校有哪些？

北京語(yǔ)言大學(xué)

北京語(yǔ)言大學(xué)是國(guó)家直屬高校，是中國(guó)一所以漢語(yǔ)國(guó)際推廣和對(duì)來(lái)華留學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)、中華文化教育為主要任務(wù)的國(guó)際型大學(xué)，同時(shí)對(duì)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行外語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)和金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等專業(yè)教育，并承擔(dān)著對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)以及出國(guó)留學(xué)預(yù)備人員出國(guó)前的外語(yǔ)培訓(xùn)等工作，素有“小聯(lián)合國(guó)”的美譽(yù)。

北京語(yǔ)言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院（簡(jiǎn)稱“北語(yǔ)網(wǎng)院”）于2000年成立，本著“貫徹方針、突出特色、質(zhì)量、創(chuàng)新發(fā)展”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮北京語(yǔ)言大學(xué)的國(guó)際品牌和語(yǔ)言教學(xué)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展國(guó)內(nèi)學(xué)生語(yǔ)言類及特色學(xué)科的學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)，同時(shí)，北語(yǔ)網(wǎng)院不斷規(guī)范辦學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開(kāi)發(fā)了大量面向外國(guó)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)課程，對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際推廣和中國(guó)文化傳播起到了積極的推動(dòng)作用，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)既具有系統(tǒng)、扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，又具有跨文化交際理論，同時(shí)具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能用雙語(yǔ)進(jìn)行交流、教學(xué)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面的了解，能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。在外國(guó)學(xué)校、國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做對(duì)外漢語(yǔ)教師、對(duì)外漢語(yǔ)志愿者；在學(xué)校或者教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做語(yǔ)文老師；在網(wǎng)站、報(bào)社和雜志社做新媒體運(yùn)營(yíng)和編輯的工作；或者投身外貿(mào)領(lǐng)域，從事基礎(chǔ)性工作如跟單員、業(yè)務(wù)助理等。

課程設(shè)置：

文字學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)法（一）、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)法（二）、漢語(yǔ)修辭學(xué)、英漢/漢英翻譯、英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作、心理學(xué)。

漢語(yǔ)國(guó)際教育專升本畢業(yè)證書，也升職加薪、考資格證書、落戶積分等。如有關(guān)于任何學(xué)歷的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)業(yè)顧問(wèn)。