小學(xué)英語(yǔ)教師資格證面試不需要全英文，不過(guò)，從面試效果上來(lái)說(shuō)，能用英文試講是最好的。小學(xué)英語(yǔ)老師面對(duì)的是小學(xué)生，全英文講課學(xué)生也接受不了，所以最好是中英結(jié)合，能夠?qū)⒅R(shí)傳遞給學(xué)生是最好的。

小學(xué)英語(yǔ)教師面試技巧

1、試講時(shí)一定要注意語(yǔ)調(diào)，要有變化；語(yǔ)速一定不要全快或者全慢。

2、最好有板書。如果書法很好，可以邊講邊寫；如果不好，可以在說(shuō)教學(xué)過(guò)程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)專門加上板書設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單的寫點(diǎn)。要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)掩飾缺點(diǎn)，怎樣有利怎樣做。

3、小學(xué)英語(yǔ)的教授原則一般是寓教于樂(lè)，活動(dòng)和游戲比較多。所以試講時(shí)，盡量展示課堂的豐富多彩。

試講的形式是由評(píng)委充當(dāng)學(xué)生，試講者將試講過(guò)程模擬為真實(shí)課堂，也要進(jìn)行一定的互動(dòng)，例如提出問(wèn)題，設(shè)置討論等，對(duì)于所提問(wèn)題的回答，既可選擇由一個(gè)評(píng)委來(lái)回答（如果評(píng)委肯配合的話）；也可選擇在提出問(wèn)題后稍停幾秒鐘，然后以類似“根據(jù)同學(xué)們的回答，我們進(jìn)行一下總結(jié)”這樣一句話直接過(guò)渡到下面的環(huán)節(jié)，這樣也可以體現(xiàn)出課堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

教師資格證的用途

1、教師資格證是進(jìn)入教育行業(yè)的敲門磚，教師資格證不僅僅是用于教學(xué)，還可以表明你是合格的教育人士，受到了權(quán)威的認(rèn)可。

2、有了教師資格證可以考取正式編制的老師，考取編制之后的老師，也可以得到五險(xiǎn)一金，周末雙休，寒暑假帶薪休假，節(jié)假日福利，退休有保障等。

3、教育部最新要求校外培訓(xùn)、成人教育與培訓(xùn)的行業(yè)也須持證上崗，所以說(shuō)以后即使是不在公立學(xué)校工作，想要去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是需要有教師資格證的。

4、如果說(shuō)不想當(dāng)老師，有了教師資格證，以后在考公務(wù)員的時(shí)候也是一個(gè)加分項(xiàng)目。

目前奧鵬教育項(xiàng)目：教師資格考試助學(xué)班已經(jīng)開啟，面向報(bào)名考生提供專業(yè)、針對(duì)性的輔導(dǎo)幫助，從0到1的幫助梳理考試考點(diǎn)，熟悉題型，提升應(yīng)試能力等。

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