其實(shí)，“信息工程和通信工程哪個(gè)好就業(yè)”，是沒(méi)有固定答案或說(shuō)法的。因?yàn)閮烧邆?cè)重不同，培養(yǎng)目標(biāo)與要求有所不同，但是信息工程與通信工程同屬工學(xué)門(mén)類下的電子信息類別目錄，說(shuō)明兩者有所交叉內(nèi)容。既有不同，也有交叉，不管考生選擇哪個(gè)專業(yè)就讀學(xué)習(xí)，都可以系統(tǒng)的構(gòu)建專業(yè)知識(shí)體系，提升專業(yè)技能，從而具備相關(guān)崗位的一定能力。

信息工程專業(yè)

信息工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備光電信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，使學(xué)生成為具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)、掌握激光與現(xiàn)代光學(xué)及光電子范疇相關(guān)理論和實(shí)驗(yàn)技能、熟悉電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的綜合型人才。

畢業(yè)生可在人工智能、大數(shù)據(jù)、信息安全等領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用和管理等方面工作，就職單位如電子信息類科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等。

通信工程專業(yè)：

通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子通信、信號(hào)與信息處理、計(jì)算機(jī)通信、應(yīng)用電子技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在電子通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：主要涉及通信運(yùn)營(yíng)商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等，如中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)等運(yùn)營(yíng)商，中興、華為等設(shè)備制造商，還有一些外資企業(yè)。

就業(yè)類型：主要有兩個(gè)大的方向，一個(gè)是軟件，一個(gè)是硬件。軟件如軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。

就業(yè)崗位：主要有移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品經(jīng)理、增值產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)字信號(hào)處理工程師、通信技術(shù)工程師、有線傳輸工程師、無(wú)線通信工程師、電信交換工程師、數(shù)據(jù)通信工程師、移動(dòng)通信工程師、電信網(wǎng)絡(luò)工程師等崗位。

奧鵬匯總：

已啟動(dòng)國(guó)內(nèi)碩士研究生助學(xué)項(xiàng)目和海外碩博項(xiàng)目、出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目；以及職業(yè)技能培訓(xùn)等；以及和部分省市地區(qū)的自考、成考函授等成人學(xué)歷教育。

1、有教育管理碩士助學(xué)輔導(dǎo)、農(nóng)業(yè)碩士助學(xué)輔導(dǎo)、金融碩士助學(xué)輔導(dǎo)等研究生報(bào)考助學(xué)輔導(dǎo)；

2、海外碩博項(xiàng)目和留學(xué)申請(qǐng)，有英國(guó)留學(xué)（英國(guó)切斯特大學(xué)）、新加坡地區(qū)就讀（英國(guó)格林多大學(xué)項(xiàng)目、英國(guó)班戈大學(xué)項(xiàng)目等），和泰國(guó)留學(xué)（本科、碩士、博士）、馬來(lái)西亞留學(xué)、法國(guó)留學(xué)（本科工程師等）、西班牙留學(xué)（專或本科均可申請(qǐng)）、韓國(guó)留學(xué)（韓國(guó)又松大學(xué)MBA項(xiàng)目）、匈牙利留學(xué)、波蘭留學(xué)等，以及香港地區(qū)留學(xué)（香港嶺南大學(xué)&香港城市大學(xué)&珠海學(xué)院&恒生大學(xué)等）等等。

3、還有職業(yè)技能培訓(xùn)，如前端工程師、Java工程師、Python全能工程師、嵌入工程師等從0到1適合轉(zhuǎn)行或職場(chǎng)新人，和高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)課程適合職場(chǎng)人士等，以及和部分省市地區(qū)的自考、成考函授等成人學(xué)歷教育。

4、執(zhí)業(yè)藥師助學(xué)輔導(dǎo)，助考生梳理考點(diǎn)，樹(shù)立知識(shí)框架，鞏固扎實(shí)基礎(chǔ)，掌握要點(diǎn)等，訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏，沖刺訓(xùn)練、提升考生解題，和適應(yīng)考試等。

5、國(guó)際3+1本科項(xiàng)目（國(guó)際3+1本科是什么意思）

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